Диплом как билет в эмиграцию?
Apr. 11th, 2011 01:06 pm В советское время высшее образование рассматривалось как средство получения скорее интересной чем высокооплачиваемой работы. В 90-е оно уже становилось источником дохода.
Но вот начиная с 2000-х высшее образование начинает утрачивать значение для приобретения как интересной так и доходной работы в России. Получая высшее образование в России, молодые люди (если они конечно не "папенькины детки", а пепенька как правило чиновник) не имеют никаких шансов получить хотя бы достойную работу. Именно отсюда происходит течение когда специалисты начинают свою трудовую деятельность не по дипломной специальности и редко к ней возвращаются. Да и практически нет тех специальностей по которым выдаются дипломы, вот и стало модным учиться на менагера, агента и прочих товаротолкателей, при этом, товар (технология услуги), как правило, произведён за пределами России, и следовательно эти менагеры и агенты зачастую не имеют ни малейшего представления об их устройстве и принципах работы. Даже в таких областях как энергетика, нефте и газодобыча, первичная переработка у бывших студентов нет никаких шансов, поскольку всё это уже давно производится за пределами России (так и отмылить легче), про медицину и говорить не приходится.
Казалось, что единственная возможность найти интересную и оплачиваемую работу это эмиграция.
Но тут современное образование сталкивается с серьёзной проблемой - отсутствие производственной и научной базы. Раньше многие ВУЗы были прикреплены к производственным и научным объектам, однако когда всё стало становиться на коммерческую основу произошёл отрыв. Даже больницы, становясь автономными некоммерческими учреждениями, отказываются обучать будущих врачей.
И вот современные студенты в России обучаются теории конца 20-го века без практических навыков.
Редкая удача, посещает везунчиков, которым удаётся стажироваться за рубежом.
А ведь без практических навыков и современной теории они за рубежом также никому не нужны.
Вот так и получается что современное высшее образование в России напрасная трата средств и времени - бизнеса, независимого от монополий нет, а в монополиях все места заняты детьми особ "приближённых к телу". Может быть это одна из причин (я бы сказал основных) возникновения Манежки? Может быть Манежка это предвестник возмущения Северной Африки? . . . а может и нет.
Но вот начиная с 2000-х высшее образование начинает утрачивать значение для приобретения как интересной так и доходной работы в России. Получая высшее образование в России, молодые люди (если они конечно не "папенькины детки", а пепенька как правило чиновник) не имеют никаких шансов получить хотя бы достойную работу. Именно отсюда происходит течение когда специалисты начинают свою трудовую деятельность не по дипломной специальности и редко к ней возвращаются. Да и практически нет тех специальностей по которым выдаются дипломы, вот и стало модным учиться на менагера, агента и прочих товаротолкателей, при этом, товар (технология услуги), как правило, произведён за пределами России, и следовательно эти менагеры и агенты зачастую не имеют ни малейшего представления об их устройстве и принципах работы. Даже в таких областях как энергетика, нефте и газодобыча, первичная переработка у бывших студентов нет никаких шансов, поскольку всё это уже давно производится за пределами России (так и отмылить легче), про медицину и говорить не приходится.
Казалось, что единственная возможность найти интересную и оплачиваемую работу это эмиграция.
Но тут современное образование сталкивается с серьёзной проблемой - отсутствие производственной и научной базы. Раньше многие ВУЗы были прикреплены к производственным и научным объектам, однако когда всё стало становиться на коммерческую основу произошёл отрыв. Даже больницы, становясь автономными некоммерческими учреждениями, отказываются обучать будущих врачей.
И вот современные студенты в России обучаются теории конца 20-го века без практических навыков.
Редкая удача, посещает везунчиков, которым удаётся стажироваться за рубежом.
А ведь без практических навыков и современной теории они за рубежом также никому не нужны.
Вот так и получается что современное высшее образование в России напрасная трата средств и времени - бизнеса, независимого от монополий нет, а в монополиях все места заняты детьми особ "приближённых к телу". Может быть это одна из причин (я бы сказал основных) возникновения Манежки? Может быть Манежка это предвестник возмущения Северной Африки? . . . а может и нет.
no subject
Date: 2011-04-11 09:19 am (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 09:29 am (UTC)непосредственно отношение к бизнесу
Date: 2011-04-11 12:09 pm (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 11:05 am (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 11:18 am (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 11:20 am (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 11:33 am (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 11:41 am (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 12:04 pm (UTC)no subject
Date: 2011-04-11 12:10 pm (UTC)